В рамках Всероссийского фестиваля науки NAUKA 0+ преподаватели Рубцовского филиала Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова», созданного при поддержке Фонда Андрея Мельниченко и Сибирской генерирующей компании на базе РИИ АлтГТУ, провели мастер-класс для всех желающих.
В 2020 году темой ежегодного масштабного события стала «Физика будущего».
В рамках мероприятий Фестиваля преподаватели РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» Владимир Бахмат, Сергей Гончаров и Александр Шашок провели мастер-класс по решению олимпиадных задач по физике, в т.ч. из таких классических разделов, как механика, молекулярная физика и оптика.
На минувшей неделе завершились курсы повышения квалификации «Обновление содержания и совершенствование методов обучения предмету «Физическая культура».
Один из модулей программы был посвящен новому направлению физического воспитания – нейрофизкультуре, которое основано на теоретической модели трех функциональных блоков мозга Александра Лурия, кинетической цепи тела и степени свободы подвижности Николая Бернштейна и вобрало в себя новейшие знания из области кинезиологии, сенсорной интеграции и мозжечковой стимуляции.
Нейрофизкультура позволяет совершенно по-новому взглянуть на роль физического воспитания вообще и физической культуры как предмета, в частности, в повышении качества образования.
Первые два месяца в новом учебном году в российских школах — массового закрытия школ нет, переход на дистанционное обучение пока не планируется. О том, какая сегодня эпидемическая обстановка в учебных заведениях, прививках для учителей, проведении Единого госэкзамена и качестве образования в условиях пандемии в интервью ТАСС рассказал министр просвещения России Сергей Кравцов.
– Сергей Сергеевич, и родителей, и учителей интересует, будут ли из-за коронавируса приниматься такие же меры, как в прошлом учебном году, например, перевод всех школ на дистанционное обучение? И как обстоит эпидемическая ситуация в Российских школах сейчас?
– Мы ведем ежедневный онлайн-мониторинг, отслеживаем ситуацию, находимся в постоянном взаимодействии с регионами. По последним данным, количество школ, закрытых на карантин в связи с ситуацией с COVID-19, колеблется на показателе немногим более 100-110 школ, сейчас это примерно 0,31% от всех школ страны — ситуация контролируемая.
Сейчас по причинам различных вирусных заболеваний или иным причинам дома находятся чуть более 6 тысяч школьников или 2,4% учащихся.
В этой связи министерство образования и науки Алтайского края предложило на оперативном штабе уйти школьникам на каникулы вовремя, то есть с 26 октября. При этом завершить каникулы предлагается на неделю позже – 8 ноября. Каникулярный период учителям предлагается провести в удаленном формате.
Что это за выплата на школьные нужды?
В соответствии с инициативами Президента Российской Федерации Алтайский край вместе с другими регионами страны с 1 сентября перешел на бесплатное питание школьников начальных классов. При этом в крае ранее действовала норма о компенсации питания нуждающимся детям в размере 4,85 рубля в день.
Губернатор Алтайского края Виктор Томенко поручил указанные выплаты сохранить и упростить процедуру их предоставления. Для этого потребовались изменения в краевое законодательство, которые были поддержаны депутатами на сентябрьской сессии.
Проекты расписаний единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) на 2021 год опубликованы для общественного обсуждения, сообщает Рособрнадзор.
В соответствии с проектом расписания ЕГЭ, планируется, что в 2021 году экзамены традиционно пройдут в три этапа: досрочный (с 22 марта по 16 апреля), основной (с 24 мая по 1 июля) и дополнительный (с 3 по 17 сентября). Начнутся досрочный и основной периоды ЕГЭ с экзаменов по географии, литературе и химии.
Подробности - в прикрепленном файле.
Организатор конкурса — АИРО имени Топорова и сетевая исследовательская лаборатория «ТОПОЛОГОС 22». Принять участие в конкурсе могут проектные команды, занимающиеся в лабораториях инфраструктуры «Точки роста», школьных лабораториях любых других сетевых проектов, локальных кружках краеведческого направления.
Все участники конкурса получат сертификаты, победители – дипломы. Три команды (каждая не более 7 человек) будут приглашены на форум «Электронная неделя на Алтае -2021» за счет партнера конкурса - АНО «Центр проектных решений общественно-активных школ» для презентации свего продукта.
Прием заявок начнется 11 января и завершится 29 января 2021 года. «Я считаю» — конкурс школьных проектов на право получения гранта из краевого бюджета. Организатор конкурса — министерство образования и науки Алтайского края.
Средства предназначены на развитие объектов школьной инфраструктуры, улучшение учебно-воспитательного процесса, повышения финансовой и бюджетной грамотности, а также гражданской активности учащихся старших классов. Максимальный размер гранта на поддержку одного школьного проекта – 350 тысяч рублей.
Обязательное условие участия в конкурсе — привлечение учащихся 9-11 классов, а также учащихся 8 классов малокомплектных школ Алтайского края к выдвижению и определению школьного проекта.
Серию онлайн-консультаций Рособрнадзора от разработчиков экзаменационных материалов ЕГЭ из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) 6 октября продолжил эфир, посвященный подготовке к ЕГЭ-2021 по истории. Об экзаменационной работе и особенностях подготовки к ЕГЭ по данному предмету рассказал заместитель руководителя комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по истории Игорь Артасов.
Управление образования Рубцовска информирует, что в рамках подготовки к проведению итогового сочинения (изложения) Минпросвещения России объявлены пять направлений тем итогового сочинения (изложения) на 2020-2021 учебный год:
1. «Забвению не подлежит»,
2. «Я и другие»,
3. «Время перемен»,
4. «Разговор с собой»,
5. «Между прошлым и будущим: портрет моего поколения» Обращаем внимание, как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения.
В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений), которые доставляются в регионы в день проведения итогового сочинения (изложения).
Учеников 10-11 классов приглашают стать участниками проекта «Школа больших возможностей». Его с 2012 года реализует Алтайский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте России, сообщает официальный сайт Алтайского края.
Проект помогает старшеклассникам определить подходящий профиль будущего профессионального обучения, подготовиться к успешной сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) и мягко адаптироваться к системе обучения в университете. В рамках школы проведут более 30 образовательных мероприятий, сформированных в семь курсов: «Профессиональное самоопределение», «Будущий экономист», «Будущий управленец», «Будущий юрист», «Будущий психолог», «Молодой лидер», «Подготовка к ЕГЭ». Программы состоят из деловых игр, тренингов, лекций, мастер-классов, круглых столов, уроков, консультаций, викторин и тестов, уточняют в Краевом дворце молодежи.
1 октября 2020 года временно исполняющий обязанности Губернатора Алтайского края Виталий Снесарь подписал распоряжение № 112-рг «Об утверждении итогов ежегодного краевого конкурса «Лучший шеф-наставник». Победителями стали 12 конкурсантов с наилучшими результатами наставнической деятельности.
В число победителей вошла воспитатель МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 57 «Аленушка» города Рубцовска Любовь Киселева. Победителям конкурса будут вручены дипломы и денежное вознаграждение в размере 50 тыс. рублей каждому.
В Рубцовском филиале Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова», который создан Фондом Андрея Мельниченко на базе РИИ АлтГТУ, завершились вступительные испытания. Для участия в конкурсном отборе было подано более 220 заявлений от школьников 5-11 классов, желающих обучаться по направлениям «Пропедевтика», «Математика», «Физика», «Химия», «Информатика и программирование», «Робототехника». По итогам проведенных отборочных испытаний в РФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» было зачислено более 70 школьников.
В Рубцовске на базе Центра внешкольной работы «Малая Академия» открыли детский технопарк «Кванториум», сообщает официальный сайт газеты "Местное время". Его создание стало возможным благодаря федеральному проекту «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
В Алтайском крае этот технопарк уже четвертый по счету, отметили в региональном Министерстве образования и науки. Проект ставит своей целью вовлечь как можно больше учащихся в инженерно-конструкторскую и научно-исследовательскую деятельность в самых разных областях.